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Las 8 actitudes interiores.

El desarrollo interior se realiza de la siguiente manera. El hombre debe concentrar su atención y cuidado en ciertas actitudes o conductas del alma que comúnmente ejecuta en forma descuidada y desatenta. Estas actitudes son ocho.

* La primera consiste en cómo el hombre se apropia sus ideas. Generalmente deja que a este respecto intervenga la casualidad; oye tal o cual cosa, ve este o aquel fenómeno y forma sus conceptos según estas percepciones. Mientras proceda de esta manera, el loto de dieciséis pétalos permanece inactivo; sólo empieza a ser activo cuando el discípulo se encargue de su autoeducación a este respecto.

Para lograrlo, debe prestar atención a sus representaciones, cada una de las cuales tendrá que adquirir para él el significado de un determinado mensaje referente a las cosas del mundo circundante. Y no se dará por satisfecho con ideas que carezcan de tal significación; tratará de formar sus conceptos de tal modo que reflejen fielmente el mundo exterior, esforzándose en erradicar de su alma las representaciones no correctas.

* La segunda actitud del alma se refiere, de manera similar, a las decisiones del hombre. Aún a lo más insignificante, debe decidirse solamente después de un examen bien fundado. Alejar de su alma toda acción irreflexiva, todo acto insubstancial, actuando solamente por motivos bien pensados.

* La tercera actitud del alma se refiere al hablar. De los labios del discípulo sólo debe dimanar lo que tenga sentido y significado, pues el "hablar por hablar" le aparta de su camino. Deberá evitar la conversación de la manera habitual, la charla confusa y abigarrada. Esto no implica que deba excluirse de la vida social, sino que precisamente en el trato con sus semejantes sus palabras deben adquirir significado. Hablará y responderá a todos, pero pensando en lo que dice y de una manera premeditada. Nunca dirá nada sin fundamento. Tratará de no hablar ni demasiado poco ni en exceso.

* La cuarta actitud consiste en la regulación del actuar en lo externo de la vida. El discípulo trata de armonizarlo con el actuar de sus semejantes y con lo que sucede en torno suyo; se abstendrá de hacer todo cuanto moleste a los demás o que esté en contradicción con lo que pasa a su derredor; tratará de disponer su obrar de manera que se ajuste armónicamente al mundo circundante y su propia situación en la vida, y lo demás.

Cuando un móvil exterior le lleve a actuar, examinará cuidadosamente el modo de responder lo mejor posible a esa motivación. Al actuar por propia iniciativa, considerará lo más claramente los efectos de su modo de obrar.

* El quinto punto consiste en la organización de toda su vida. El discípulo tratará de vivir con arreglo a las leyes del espíritu y de la Naturaleza, evitando por igual la precipitación y la indolencia. La actividad exagerada y la desidia se encontrarán igual de lejos de él. Considerará la vida como un medio para trabajar espiritualmente y se conducirá de acuerdo con esta idea. El cuidado de su salud, sus hábitos, etc. los cultivará de manera tal que resulte una vida armoniosa.

* El sexto punto se refiere a las aspiraciones y ambiciones humanas. El discípulo examinará sus facultades y sus aptitudes y procederá siempre según su conocimiento de sí mismo. No intentará realizar lo que esté fuera del alcance de sus fuerzas; pero tampoco dejará de hacer lo que se encuentre dentro de sus posibilidades. Por otra parte, él mismo se fijará objetivos que concuerden con los ideales y los altos deberes del ser humano.

No se considerará, de manera irreflexiva, como una rueda del engranaje social, sino que tratará de comprender su existencia cotidiana y descubrir cuál es su vocación como ser humano. Se esforzará por cumplir sus obligaciones cada vez mejor y con mayor perfección.

* La séptima característica de su vida anímica se refiere al esfuerzo de aprender de la vida todo lo posible. Nada ha de pasar ante el discípulo sin brindarle ocasión de acumular experiencias que le sean útiles para obrar apropiadamente. Si realizó algo de una manera equivocada e imperfecta, esto le dará motivo para realizar más tarde algo similar en forma más adecuada o más perfecta. Y cuando ve actuar a otros, los observará con fines análogos.

Tratará de acumular un rico tesoro de experiencias, y de recurrir a él siempre con especial atención. Nunca hará nada sin mirar atrás sobre experiencias que puedan ayudarle en sus decisiones y en su actuar.

* Por último, el octavo punto consiste en que el discípulo deberá echar una mirada, de vez en cuando, a su propio interior; debe entonces reconcentrarse en sí mismo, hacer un cuidadoso examen de conciencia, formar y examinar los principios que rigen su vida, pasar revista a sus conocimientos, considerar sus deberes, reflexionar sobre el, contenido y el designio de su vida, etc. Ya hemos hablado de todo esto en los espacios precedentes; aquí lo enumeramos meramente con referencia al desenvolvimiento del loto de dieciséis pétalos.

 

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